Вопреки распространенному мнению логопед не только «ставит» звуки. Работа учителя-логопеда начинается с развития у детей внимания, зрительного и слухового восприятия (узнавания и различения), памяти и мышления. В задачи логопеда входит  постановка  звуков, расширение и обогащение словарного запаса детей, исправление грамматических ошибок, совершенствование  связной  речи.

Учитель-логопед, Ермишина Г.И.